5人同時にバーチャル空間に入り、互いにコミュニケーションを取りながら共同作業を実施する

本教育コンテンツの特長は以下のとおりです。

• 建設業界初のマルチプレイ（メタバース）を活用した玉掛け共同作業を実現
• 5人同時に、クレーンオペレーターを含めた異なる役割の体験が可能
• 決まったシナリオではなく、物理シミュレーションを駆使した自由な玉掛け作業により、実際に近い体験が可能
• すべての行動を保存し、行動履歴を再現する、振り返り確認が可能

5人同時に、仮想の工事現場での作業を体験することで、作業員間の施工手順の共有や危険箇所の確認、声がけ・合図などのコミュニケーションといった、安全行動の重要性を認識できます。また、体験後は、録画した体験の様子を俯瞰的に見ることで、作業が適正だったかどうかを振り返り学習することが可能です。

異なる役割、視点から体験する事が可能。普段は経験する事ができないクレーンオペレーターの視点も確認する事ができる。

開発にあたり、特に注力したのが、物理シミュレーションによる自由度の高い作業を可能にするという点です。これまでのVRトレーニングでは定められたシナリオの中で作業手順を学習するという内容が多く見受けられましたが、物理シミュレーションを駆使する事で、シナリオ通りではなく、体験者のスキルや経験によって自由に判断し、作業する事ができるシステムとしました。これにより、バランス悪く玉掛けした吊り荷が落下する、不具合のあるワイヤーロープを使用するとロープが切断する等の事象を発生させる事ができ、自身の行動によって大きく体験結果が変わるという事が可能となりました。

また、メタバースを採用する事で作業者、合図者、クレーンオペレーターといった異なる職種、場所からの視点を確認する事が可能になりました。
いつもとは違う、異なる職種の視点を体験する事により、違った発見を体験者にもたらし、教育効果を高める事ができます。

今後は機能追加や、多能工化を推進する大林組様の活動に貢献できるように、開発を進めます。

参照：株式会社大林組　ニュースリリース
https://www.obayashi.co.jp/news/detail/news20230301_1.html